Geometria on matemaattinen tieteenala, joka tutkii hahmoja avaruudessa tai tasossa. Jos otamme huomioon, että jokaisella tasolla on kaksi ulottuvuutta, on erittäin hyödyllistä saada työkalu, joka edustaa kyseistä tasoa ja jonka avulla geometriset kuviot voidaan selittää. Tämä työkalu on geotaso.
Matematiikan didaktiikan alalla
Geotaso on opetusväline, jolla on suuret mahdollisuudet ymmärtää tiettyjä matematiikan näkökohtia.
Kuten nimestä voi päätellä, tämä vempain on tarkoitettu geometrian opettamiseen tasossa. Mitä tulee sen ominaisuuksiin, ne ovat seuraavat:
1) tasaisessa muodossa, joka voidaan valmistaa puusta tai muusta materiaalista, piirretään kaksi koordinaattiakselia tai suorakulmaista akselia ja
2) tästä jaosta piirretään ruudukot koko geotason rakenteeseen. Toisaalta on huomattava, että geotaso voi olla isometrinen, ortometrinen, neliön tai ympyrän muodossa.
Mitä geotasolla voi oppia?
Sen mahdollisuudet ovat erittäin laajat. Siten on mahdollista oppia geometristen kuvioiden aluetta, visualisoida kertotauluja, vaaka- tai pystysuoran suoran käsitettä, kuvion kehää, tilavuutta, symmetriaa, epäsäännöllisten lukujen ominaisuuksia tai murtolukujen ymmärtämistä. , monien muiden mahdollisuuksien joukossa.
Geotason vetovoima perustuu siihen, että opiskelija osaa visualisoida geometrian abstrakteja käsitteitä käytännöllisesti.
Opiskelijat voivat oppia geotasolla erilaisilla strategioilla: värjäämällä sitä, tekemällä tarroja ruudukoille tai kiinnittämällä nauhoja nauhoille figuureja varten. Lyhyesti sanottuna se on leikkisä tapa työstää matemaattisia käsitteitä, joita on perinteisesti vaikea ymmärtää teoreettisella kielellä.
Matematiikan maailma voi myös olla erittäin viihdyttävä lapsille
Hauskanpito ja samalla matematiikan oppiminen on täysin mahdollista. Abacus, domino, arvoitukset, mosaiikit tai jotkut laulut ovat strategioita, jotka mahdollistavat matematiikan kielen elävyyden. Didaktiikan asiantuntijat väittävät, että leikki on paras menetelmä lapsille lähestyä tietoa.
On syytä huomata, että on olemassa niin kutsuttua manipuloivaa matematiikkaa, tapa yhdistää abstrakteja käsitteitä tarpeeseen, että lasten on viuluttaa asioita. Tämän pedagogisen lähestymistavan avulla pienet huomaavat, että kaikki heidän ympärillään oleva liittyy matemaattiseen kieleen.
Kuvat: Fotolia - VectaRay / ifaritovna
