Sitä kutsutaan kieli sanalliseen tai eleiseen viestintäjärjestelmään, jonka kautta tietyn yhteisön asukkaat kommunikoivat ja ymmärtävät.
Jos tätä ei olisi olemassa sopimuksen muodossa, se olisi käytännössä mahdotonta ihmisille vaihtaa ajatuksia, tunteita ja jopa tunteita. Puhe on perinteisin tapa ilmaista kieltä, ja kuten edellä totesimme, se ei rajoitu suulliseen ilmaisuun, vaan se voidaan välittää myös kirjoittamalla ja ele- tai viittomakielellä, mikä on lopuksi eniten käyttämä henkilö, joka heillä on jokin kommunikaatiovamma, kuten esimerkiksi kuuromykäisten.
Kielet perustuvat aakkosiin, jotka latinan kohdalla ovat säilyneet aakkosina tunnetussa aakkosessa, ja sieltä nousevat esiin kieliä, kuten espanja, italia, ranska ja jopa englanti. Jälkimmäisellä on kuitenkin saksijuuret, ja tästä syystä se kuulostaa hyvin erilaiselta kuin muut nimetyt. Kyrillisistä aakkosista syntyy kielet, kuten azeri, turkki tai venäjä.
Kielen ymmärtäminen ei tietenkään ole helppo tehtävä, koska se edellyttää muun muassa foneettisten, morfologisten, syntaktisten, semanttisten ja prosodisten sääntöjen oppimista, sikäli kuin ja johtuen tästä kielestä yleensä aiheutuvasta monimutkaisuudesta. neuvotaan, että paras aika oppia toinen kieli on lapsuudessa, noin viiden vuoden iän jälkeen, koska se on silloin, kun aivot ja kasvojen lihakset, jotka ovat tärkeitä hyvän ääntämisen saavuttamiseksi, ovat täynnä kehitystä ja he ovat läpäisevämpiä kohdatessaan kielen oppimisen kuin silloin, kun se tehdään 50-vuotiaana.
Kielen oppimiseen tai erityisesti jonkun sanojen etsimiseen käytetään kaksikielisiä sanakirjoja, joista löydämme esimerkiksi sen, kuinka tietty sana sanotaan englanniksi tai päinvastoin: mitä tämä tai tuo englanninkielinen sana tarkoittaa Espanja. Suora kontakti näiden maiden alkuasukkaisiin tai edistyneen kielen taidon omaaviin ihmisiin auttaa meitä sen sijaan oppimaan kielen ääntämisen, sävelen ja idiomit.
Vaikka maailmassa on monia kieliä, yleismaailmallisimpien ja kaikkien tuntemien joukossa, tämä tarkoittaa, että niitä puhutaan ja opetetaan paitsi niiden alkuperämaissa, ne ovat: Englanti, espanja, ranska, portugali ja italia. On esimerkiksi hyvin yleistä, että vaikka Espanjassa kansalliskieli on espanja, monet ihmiset osaavat myös puhua ja ymmärtää englantia. Muita nousevia kieliä maailmanlaajuisesti ovat kiina, japani ja saksa. Tilanne syntyy siitä syystä, että kouluissa ja yliopistoissa oman kielen opetusaineen lisäksi toteutetaan yleensä myös toisen kielen opetusta. Jopa eri puolilla maailmaa on myös erikoisoppilaitoksia, joissa ihmiset voivat parantaa entisestään toisen kielen oppimista ja saada sitä esimerkiksi opettamaan.
Maailmassa on noin 7000 kieltä. Monet, eikö? Jokaisen maan virallisten kielten lisäksi tämä luku ottaa huomioon myös ne murteet tai alkuperäiskansojen kielet, joita voi esiintyä. Murteet ovat yleensä muodonmuutoksia kielestä, jota puhutaan maan sisällä, mutta jolla on erilainen ääntämys jokaisella alueella / osavaltiossa. Esimerkiksi italialainen kieli on selvästi Italian virallinen kieli, mutta alueelta löytyy murteita, kuten napoli, piemontese, Marcheggiano tai Siciliano. Toisaalta alkuperäiskielet ovat niitä, joita löydämme yleensä Amerikan, Afrikan, Aasian tai Oseanian maista ja jotka kuuluvat näillä alueilla eläneiden tai edelleen asuvien heimojen tai yhteisöjen esi-isien kieliin. Esimerkiksi ketšuan kieli Perussa tai mapuche Argentiinassa.
Usein tapahtuu, että omaksumalla tai myös siirtolaisyhteisöissä tietyt sanat voivat muuttua tai mukautua. Otetaan esimerkiksi sana "chat", joka tulee englanninkielisestä verbistä chat, joka tarkoittaa jotain chat- tai talk-tapaista. Tai myös Googlesta peräisin oleva "google", joka sen lisäksi, että se on kuuluisan hakukoneen nimi, tarkoittaa juuri etsimistä tai tutkimista. Tätä kielten välistä risteystä kutsutaan usein spanglishiksi (sekoitus espanjaa ja englantia), mutta sama esimerkki löytyy kuitenkin muiden kielten joukosta, kuten tunnemme nimellä Portuñol, joka olisi sekoitus portugalia. ja espanjaksi.
